Bergische Universität Wuppertal

Gesucht wird eine Persönlichkeit, die einen Studienabschluss in einem einschlägigen Lehramt für das Fach Mathematik (wünschenswert Master of Education oder Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Grundschulen) sowie eine sehr gute Promotion in der Mathematikdidaktik mitbringt und im Fach »Didaktik der Mathematik« schwerpunktmäßig im Grundschulbereich hervorragend wissenschaftlich ausgewiesen ist, insbesondere durch Publikationen in anerkannten Organen (darunter solche mit Peer Review) auf dem Gebiet Didaktik der Mathematik in der Primarstufe. Das Potenzial und die Bereitschaft zur Einwerbung von Drittmitteln werden vorausgesetzt. Anknüpfungspunkte zur Arbeitsgruppe »Didaktik und Geschichte der Mathematik« durch einen Forschungsschwerpunkt in der qualitativen Unterrichtsforschung werden erwartet. Gewünscht wird die Bereitschaft zu Forschungsaktivitäten an der Schnittstelle zu sonderpädagogischen und inklusiven Fragestellungen des Mathematiklernens. Vorausgesetzt wird die Bereitschaft zur intra- und interdisziplinären Zusammenarbeit, insbesondere mit der School of Education sowie zur Vernetzung von Lehre und Forschung und zur Kooperation mit Schulen in der Region.