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Trainee für das Schelling-Forum (m/w/d) 26.11.2024 Bayerische Akademie der Wissenschaften Würzburg
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Informationen zur Anzeige:

Trainee für das Schelling-Forum (m/w/d)
Würzburg
Aktualität: 26.11.2024

Anzeigeninhalt:

26.11.2024, Bayerische Akademie der Wissenschaften
Würzburg
Trainee für das Schelling-Forum (m/w/d)
Aufgaben:
Im Rahmen der ausgeschriebenen Traineestelle stehen die Anforderungen, Abläufe und Strategien des Schelling-Forums der Bayerischen Akademie der Wissenschaften im Fokus. Nach einer Einarbeitungsphase werden Ihnen weitgehend selbständige Tätigkeiten in Form von Teilprojektarbeiten übertragen. Einen Schwerpunkt bilden dabei das Forschungsmanagement und die Wissenschaftskommunikation. Sie sammeln Erfahrungen bei der Initiierung und Entwicklung neuer Forschungsprojekte, bei der Konzeption und Umsetzung unterschiedlicher Veranstaltungsformate sowie multimedialer Vermittlungsangebote. Das Traineeprogramm bietet Ihnen vertiefte Einblicke in diverse Fächerkulturen und ermöglicht Ihnen den Aufbau von Kompetenzen in unterschiedlichen wissenschaftsnahen Tätigkeitsfeldern. Das Traineeship kann bei positiver Evaluierung nach Ablauf eines Jahres um ein weiteres Jahr verlängert werden Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt bei einem monatlichen Bruttogehalt von ca. EUR 2.000,-- 20 Stunden. Konzeption, Organisation und Nachbetreuung von wissenschaftlichen Tagungen und Workshops sowie von Vorträgen, Podiumsdiskussionen und Exkursionen Antragsberatung und -entwicklung im Rahmen des Akademienprogramm Projektbegleitung und Vorbereitung von Evaluierungen Entwicklung multimedialer Angebote der Wissensvermittlung
Qualifikationen:
Abgeschlossenes Studium in den Geistes- oder Sozialwissenschaften oder gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen Erste Erfahrungen im Wissenschaftsmanagement und/oder der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit erwünscht Sehr gute Kommunikations- und Organisationsfähigkeit Bereitschaft, sich innerhalb eines Teams schnell in unterschiedliche inhaltliche Themen einzuarbeiten Eigenständige Arbeitsweise

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