Großes Engagement für die weitere Aufbauarbeit und die Bereitschaft, Material für das selbständige Arbeiten der Schüler*innen zu entwickeln, Empathie und Wertschätzung für die Jugendlichen, Bereitschaft, Partner der Schüler*innen zu sein, Erfahrung in der Begleitung von Schüler*innen in ihrer selbständigen Arbeit, Individuelles Eingehen auf den Lernstand der Schüler*innen, Hohe Flexibilität, sich auf Neues einzulassen, Eine Montessori-Ausbildung (Diplom oder MoBil-Zertifikat) oder die Bereitschaft, diese berufsbegleitend zu erwerben, Identifikation mit der pädagogischen Konzeption der MOS München, Eine Lehrbefähigung für die Fachoberschule (Gymnasial- oder Berufsschullehrer*in) oder einen Master / Diplom in den entsprechenden Fächern, Bereitschaft, sich pädagogisch weiterzubilden, Fähigkeit zur Zusammenarbeit im pädagogischen Team